2021年02月24日
朝からワクワクして、ウズウズしていた
のは、我が息子と娘。
「バスー!バスバス!バスー!バス!バス!バス!バスバスバスバスー!」
と、狂ったように
「バス!」の連呼!
本日、HIGASHIは、バスドライブの日!
送迎でバスを利用していない子は、なかなかバスに乗ることができません。
そんな子ども達が、バスに乗って延岡をドライブします。
楽しみなようです。楽しみで、うれしくなる理由は幾つかあるようです。
① バスに乗れる!みんながではなく、僕たちだけが乗れる!から
② バスに乗れることを先生が嬉しそうに教えてくれたから
③ 「うれしいねー!たのしみだねー!」と、母親はさらに煽(あお)ったから←言葉が悪くてすみません(笑)
など
お気づきのように、
①は、ぼくたち(わたしたち)だけ!という「スペシャル感!」
②と③は、外野の、心の「よいしょ!」
この幾つかのポイントを活かすとかなりウキウキ、ワクワクが高まりますね。
出発前の子ども達のカオいい感じー!
動画は、インスタでも見れますよ。
ダークサイドなハナシ…
先ほどの②と③のポイント、
・先生が、淡々と話しただけで、全然楽しそうに話してなかったら…。
・大人が全然ノッテ来なかったら…。逆に、「バス乗るだけで、面白いわけないじゃん」とネガティブな言葉かけをしてしまったら…。
おそろしいですね…。こわいですね…。
『物事を、生かすも殺すも、あ・な・た 次第…。』
おそろしいですね…。こわいですね…。
「バスー!バスバス!バスー!バス!バス!バス!バスバスバスバスー!」
と、狂ったように
「バス!」の連呼!
本日、HIGASHIは、バスドライブの日!
送迎でバスを利用していない子は、なかなかバスに乗ることができません。
そんな子ども達が、バスに乗って延岡をドライブします。
楽しみなようです。楽しみで、うれしくなる理由は幾つかあるようです。
① バスに乗れる!みんながではなく、僕たちだけが乗れる!から
② バスに乗れることを先生が嬉しそうに教えてくれたから
③ 「うれしいねー!たのしみだねー!」と、母親はさらに煽(あお)ったから←言葉が悪くてすみません(笑)
など
お気づきのように、
①は、ぼくたち(わたしたち)だけ!という「スペシャル感!」
②と③は、外野の、心の「よいしょ!」
この幾つかのポイントを活かすとかなりウキウキ、ワクワクが高まりますね。
出発前の子ども達のカオいい感じー!
動画は、インスタでも見れますよ。
ダークサイドなハナシ…
先ほどの②と③のポイント、
・先生が、淡々と話しただけで、全然楽しそうに話してなかったら…。
・大人が全然ノッテ来なかったら…。逆に、「バス乗るだけで、面白いわけないじゃん」とネガティブな言葉かけをしてしまったら…。
おそろしいですね…。こわいですね…。
『物事を、生かすも殺すも、あ・な・た 次第…。』
おそろしいですね…。こわいですね…。
Posted by sun at 17:12